传承淮河文化精神 感受蚌埠本土魅力-蚌埠高新实验学校boc酸酐
3月22日越南浴血战，春风和煦，新城实验学校的大礼堂更是春意盎然，来自全市多个学校的老师们济济一堂匈奴大帝，大家兴致勃勃地来参加全市中小学《淮河文化读本》教学观摩活动卫诗雅。
我校孙艾卿老师执教的《花鼓灯》和陈文玲老师执教的《大禹的足迹》朴宥拉，选题有情怀周辞美，紧扣家乡的主题木下佑哗，以课本为基础魔茧复活，适度拓展亚卫论坛，向所有与会的老师们展示了蚌埠本土的的魅力，又重视立德树人，对学生的教育润物细无声；同时又为学生搭建了展示的舞台篡命师，注重了学生核心素养的培养塞西尔酒店。会场不时传出雷鸣般的掌声北京我的爱。
最后，蚌埠市教科所教研员同时也是《淮河文化读本》的副主编马之先老师高屋建瓴，向与会的老师们做了微讲座——如何使用《淮河文化读本》包菜回锅肉。老师们如醍醐灌顶王卉子，受益匪浅ca4103！
作为蚌埠市的地方教材我是杨过，姚启凤《淮河文化读本》丰富和传承了淮河地域文化邹忌讽齐王纳谏教案校园寻美记，提高了文化软实力，为淮河文化精神的传承和发展奠定了基础。
3月22日越南浴血战，春风和煦，新城实验学校的大礼堂更是春意盎然，来自全市多个学校的老师们济济一堂匈奴大帝，大家兴致勃勃地来参加全市中小学《淮河文化读本》教学观摩活动卫诗雅。
我校孙艾卿老师执教的《花鼓灯》和陈文玲老师执教的《大禹的足迹》朴宥拉，选题有情怀周辞美，紧扣家乡的主题木下佑哗，以课本为基础魔茧复活，适度拓展亚卫论坛，向所有与会的老师们展示了蚌埠本土的的魅力，又重视立德树人，对学生的教育润物细无声；同时又为学生搭建了展示的舞台篡命师，注重了学生核心素养的培养塞西尔酒店。会场不时传出雷鸣般的掌声北京我的爱。
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