不偷窃的主题班会

　　《不偷窃的主题班会》
　　一、班会背景
　　近年来，校园内偷窃现象时有发生，这不仅损害了学生的个人品德，也影响了校园的和谐氛围。为了提高学生的道德素质，增强法制观念，营造良好的校园环境，我们决定开展以“不偷窃”为主题的主题班会。
　　二、班会目标

让学生认识到偷窃行为的危害性，提高道德修养；
增强学生的法制观念，自觉抵制偷窃行为；
培养学生关爱他人、尊重他人的良好品质；
营造和谐、文明的校园氛围。

　　三、班会准备

班主任提前收集有关偷窃行为的案例，整理成课件；
邀请法制副校长或法律顾问进行讲座；
准备班会活动所需的道具和奖品；
安排学生代表发言。

　　四、班会流程

开场致辞

　　班主任简要介绍本次班会的主题和目的，强调不偷窃的重要性。

案例分享

　　播放有关偷窃行为的案例视频，让学生了解偷窃行为对个人、家庭和社会的危害。

法制讲座

　　法制副校长或法律顾问为学生讲解相关法律法规，让学生明白偷窃行为的法律责任。

学生代表发言

　　邀请学生代表分享自己或身边人的偷窃经历，以及从中得到的教训。

小组讨论

　　将学生分成若干小组，讨论以下问题：
（1）偷窃行为的原因有哪些？
（2）如何预防偷窃行为？
（3）如何关爱他人，尊重他人？

分享讨论成果

　　各小组派代表分享讨论成果，班主任进行点评和总结。

互动环节

　　组织学生进行“不偷窃”主题的手抄报、绘画比赛等活动，激发学生的创作热情。

奖励环节

　　对在活动中表现优秀的学生进行表彰和奖励。

结束语

　　班主任对本次班会进行总结，强调不偷窃的重要性，呼吁全体同学共同努力，营造和谐、文明的校园氛围。
　　五、班会效果
　　通过本次主题班会，学生深刻认识到偷窃行为的危害性，增强了法制观念，提高了道德修养。同时，同学们纷纷表示要从自身做起，关爱他人，尊重他人，共同营造良好的校园环境。
　　六、后续工作

班主任定期开展班会，持续关注学生的道德素质和法制观念；
加强家校合作，共同引导学生树立正确的价值观；
定期开展校园巡查，及时发现和处理偷窃行为；
鼓励学生积极参与社会公益活动，培养良好的社会责任感。

　　本次主题班会取得了圆满成功，为我校营造和谐、文明的校园氛围奠定了基础。在今后的工作中，我们将继续努力，为学生的健康成长保驾护航。