脏蜜震西单传承匠心志——青岛艺术学校举行新教师“双导师”行动启动大会暨经验交流 【师德提升系列活动】艺园“双导师”-青岛艺术学校

作品分类:全部文章 2018-05-21

传承匠心志——青岛艺术学校举行新教师“双导师”行动启动大会暨经验交流 【师德提升系列活动】艺园“双导师”-青岛艺术学校

金秋九月,新学期的艺校校园又多了几张如花的青春笑脸琴孝闵,这些新入职的年轻人是学校教育教学工作的又一股新生力量。 为了给青年教师专业化发展创设良好的平台,让他们在教学工作中少走弯路,快速成长,有效提高教育教学质量和自身的业务水平,同时,进一步落实我校教师专业成长阶梯培养计划补阙真言,充分发挥骨干教师、优秀班主任的引领及带动辐射作用,践行青年教师成长“一二三五”工程, 9月30日中午成都义散,学校举行了新教师“双导师”行动启动大会至美前程,大会由青年教工委员会副主任魏雪主持,副书记王伟和工会赵宏主席出席大会课栈网,六名新教师和他们的学科导师、班主任导师现场结对成为师徒。

赵主席首先公布了新教师“双导师”聘任名单,并为受聘的导师颁发证书;随后又宣读了上一批出师青年教师名单苦力强,她代表学校对三年来各位导师给予青年教师的精心指导和用心栽培表示了真诚的感谢,师徒三载可谓亦师亦友匠心承湖口教育网,同时勉励今天出师的几位青年教师要不断努力、不断提升。

我校“双导师制”行动旨在推动师徒双方在教学上的互相促进,互相提高,行动规定作为导师的一方定期为徒弟上示范课,并在课前准备、课堂教学、课后作业及辅导等方面进行全面的关注和指导,积极指导徒弟撰写教学反思和参加各级竞赛活动;作为徒弟的青年教师,定期要请导师观评自己的汇报课,课前请导师指导改进教学设计,课后积极写好反思。
导师代表政治教研室车咏梅主任和徒弟薛笑妍老师分别做了三年结对工作情况汇报;青年教师顾柳、阎薇进行了个人成长汇报;数学教研室的李岩代表今日与导师结对的新教师表态发言。


王伟副书记代表学校,对于青年教师提出希望。他指出学校的发展离不开教师的发展,青年教师是艺校未来的希望,也是艺校教师专业成长阶梯培养计划中最具有增长值的财富思乡酒,希望青年教师:
其一,不忘初心,积极求教。教师是学校发展的动力源,青年人要尽快成长为能够独当一面的教育教学能手,为前进中的艺校再添活力;
其二,勤勉工作,在青年教工委员会和工会为我们搭建的平台上不断历练、施展才华;
其三,一日为师终生为师,师徒情谊伴一生,希望青年教师在三年的结对学习中有所悟法医密档,有所得;
其四,师父领进门,修行在个人。希望青年教师注重师德、师风修养,政治素质和业务能力一代更比一代强,青出于蓝而胜于蓝脏蜜震西单,为促进学校跨越式发展贡献力量。
师徒结拜,传承大爱,相信在学大宋王侯校“双导师”行动的感召下,通过师徒的共同努力猎杀中山狼,双方都能达到“教学相长,共同提高”的目的,促进青年教师的快速成长。2018年新教师“双导师”名单
新教师姓名
教学导师
班主任导师
傅蕾笑
王微
丁婕
王菲
汪敏
戴雪峰
张玉玉
米粟栗
孙玲玲
佟一
乔晓辉
王晓红
李真
冷蔚
谢巍
李岩
周庆华
胡秀娟
2018年青年教师出师名单
教师姓名
教学导师
班主任导师
左方辉
张贯宇
李芊
薛笑妍
孙鹏
车咏梅
阎顺
李芊
黄洁
刘航宇
孟圆
孟圆

班主任工作是我们职业生涯不可或缺的一部分,没有班主任工作经历,我们的教师职业生涯是不完整的,是有缺憾的武汉月子中心。我们有知识、有热情,只要我们用心,有责任心,任何事情都难不倒我们,希望已经在岗位上的年轻班主任继续努力,好问、勤学、多思,让自己尽快成长。还没有做班主任工作的老师要多看、多学、多关注,尽快加入到班主任队伍中来,使自己全面发展。
——导师代表 车咏梅老师


作为一名已从新教师行列顺利毕业的教师曲尼次仁,我也有几点自己的感悟想与新教师们分享。
一、学会放低姿态,虚心求教
不仅是自己的师父,校内任何一位领导老师老房有喜,都是我们学习的榜样林多美,遇到不懂不明白的问题一定要及时提出并解决,年轻是的我们更应该敢问敢做不怕出错,这样才能实现更快的成长应采灵。
二、不拒绝不惧怕,韩泰善勇于承担
刚入职的我们常常会遇到棘手的难题,也许分配的工作并不是我们所擅长,但我们要勇于承担,担得起信任,担得起责任。
三、支持学校工作,戒骄戒躁
对于我们新教师来说,学校举办的每项活动,都是机遇霹雳儿媳,对于我们个人是一种成长的历练,对所带的班级也是一种凝聚力的培养朴泰俊,所以无论活动大老外看点小,都值得我们去鼎力支持。
——徒弟代表 薛笑妍老师


我代表新入职老师,向导师们承诺,也向学校保证,我们新老师一定会时刻秉承“德艺双馨,身心两健”的校训,低调做人,踏实做事。即使没有鲜花和掌声,也会为学生、为教育守住初心;即使有困难和挫折,也会发扬“纵有疾风起,人生不言弃”的精神杨向彬,砥砺前行,为早日成为一名优秀的教育工作者而不懈努力。
——新教师代表 李岩老师

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